「 把握 」 の情報 

この3つの観点については、例えば①障害の状態については「医学的側面からの把握」「心理学的・教育的側面からの把握」が重要になるなど、より

心理学や認知科学で用いられてきた実験データやアンケート等の手法で得た心的状態の把握は心理特性の主観的な解明には効果的ですが、客観的に