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「 キャロル・S・ドゥエック心理学教授 」 の情報 

「頭の良さは生まれつき」と考える中学生の成績が悪くなる理由

... 大学のキャロル・S・ドゥエック心理学教授は、中学校に入学する小学生の子ども達を対象に「心のあり方」と成績の関係を調査しました。 「頭の

「頭がいい」と褒められたグループの成績は「下がった」

あきらめずに努力できる能力」と「心のあり方」との関係について研究している、スタンフォード大学のキャロル・S・ドゥエック心理学教授は、もう

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