復習を重視しがちな｢家庭学習｣､深い理解に必要な｢予習｣の知られざる効果 - 東洋経済オンライン

これまで教育心理学の領域では教育について多くの実証研究が行われてきたが、その知見を授業にどう落とし込むかという点は、教師に委ねるスタンスで研究が行われ関連キーワードはありません