子どもが割り算を理解できない！「抽象的概念」を納得・習得させるには | 教育現場は困ってる

質問をつくらせることで理解が進むことが心理学の研究で示されている。 たとえば、心理学者の秋田喜代美は、中学1年生を対象として、質問作成の文章理解に及ぼす関連キーワードはありません