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子供の知能をほめると成績が下がる驚くべき理由 | 子育て | 東洋経済オンライン

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1998年に、スタンフォード大学心理学教授のキャロル・ドゥエックは研究者仲間とともに、5年生400人に単純な問題を解かせた。そのあとで、それぞれの生徒に関連キーワードはありません

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