学校で「自らの学習を調整する力」伸ばすべき理由 3観点「主体的に取り組む態度」をどう見るか

認知心理学の観点から、実践に基づく教育の研究に長く取り組んでいる。 ... 量的な部分で、縦軸は学習の質にかかわる姿勢です」 これは教育心理学の分野関連キーワードはありません