「学校楽しい」「夢がある」減少 児童生徒にコロナの影 - 日本経済新聞

子どもの心理に詳しい神戸大大学院の林創教授（発達心理学）は「コロナが長期化して行事の中止や延期が繰り返され、子どもの心の中に諦めの気持ちが醸成された可能性が