心理学 | KURAGE online

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新型コロナ 休校要請から1年 教室一変、学びは止めない

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... 遊びを制限された子供たちへの心身への影響は「これから表面化してくるおそれがある」と、早稲田大の本田恵子教授(学校心理学)は指摘する。

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